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北京市高校分类发展工作考察组反馈考察意见

2018/11/28

11月28日下午,北京大学分类与开发工作反馈会在小营校区第四会议室召开。研究团队的团队负责人,中国科学院院士,上海交通大学前校长张杰代表专家组向领导班子提供了反馈意见。所有学校领导都参加了反馈会议。

专家组认为,北京信息科技大学根据学校多年的学校历史积累和现状确定了高水平特色大学的发展方向。在学校党委的领导下,学校在2020年,2035年和2050年设定了三个发展目标,并努力在2050年建立国内一流的,国际知名的高水平特色大学。为此,学校引入了一系列改革措施,包括教师主导项目的教学,勤奋人才的培养,教师分类的评价机制,人才培养模式的改革。学校的发展方向和改革措施的实施得到了学校领导,职能部门和职工的高度认可,学校的办学定位与实际发展相适应。专家组希望学校注重定位发展目标,进一步制定面向未来的发展战略规划,优化学科布局,制定详细的扶持政策和重点发展领域的保障措施,抓住机遇,进一步提高学科水平发展,并希望学校将进一步加强学校。高水平教师队伍的建设将培养和建立一支年轻和中年人才队伍。希望学校在总结长期教育历史的基础上,进一步巩固大学的文化内涵。

王传良代表学校党委和领导班子,感谢专家组指导学校的分类学校。他说,专家组提出的意见和建议是我们今后努力的方向。建立具有鲜明信息特色的高水平大学,不仅是学校党委制定的发展目标,也是全校师生的期望。它体现了所有教师,学生和校友的情感和认可。我们有信心,潜力,能力和水平。在专家的指导和帮助下,我们将建设高质量的大学,加强人才培养,技术创新,社会服务能力,更好地服务于国家战略和北京。四个中心“建设。

王永生代表学校感谢专家组对学校的办学定位和发展目标的肯定。他说,未来,学校将根据专家组的意见和建议,在实际发展的基础上,着眼于发展目标,巩固发展方向,深化综合改革,促进学校内涵的发展,特色。发展和差异化发展为国家的发展和建设以及北京的“四个中心”做出了贡献。

受北京市教育委员会委托,2018年11月27日至28日,北京市分类发展工作组进驻学校,对学校的分类和发展进行现场调查。专家组成员阅读《北京信息科技大学落实<关于统筹推进北京高等教育改革发展若干意见>的实施方案》,听取校长主旨报告,11名学校领导,14名学校职能部门负责人,8名大学校长,12名知名教授和24名中青年教师代表。 36名本科生和研究生进行了讨论,并对40多门课程的教学进行了现场调查。他们参观了基础课教学实验室,研究实验室和大学生创新创业中心,最后形成了反馈。 (供稿人:党委宣传部)

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